| Paper NO. | Title | Author | _Page_No._ |
| 1 | Challenges Facing The Teachers In Implementation Of CBT (Competency-Based Training) Curriculum In Community College – Sana’a | Mr. Shamsan Mahmoud Hamoud Al-Hussaini& Dr. Shobhana Joshi | 1-8 |
| 2 | Economic Impact Of Human Health On Rural Households: A Case Study | Dr. P. Periyasamy& Dr. K. Govindarajalu | 9-20 |
| 3 | A Study On Impact Of Remonetisation To Indian Economy | Prof. Ajit V. Khajgiwale | 21-27 |
| 4 | भारतीय राज्यव्यवस्था, धार्मीकता आणि सामजिक संरचना: बदल आणि प्रश्न | प्रा. राजू पांडूरंगजी लिपटे | 28-29 |
| 5 | Whitman’s ‘Leaves Of Grass’: The Epic Of America | Dr. P. N. Meshram | 30-33 |
| 6 | Juridical Personality Of Rivers: Its Governance And Implications | NabasmitaBordoloi, & Prof. SujitSikidar | 34-36 |
| 7 | Female’s Identity Vs. The Patriarchal World In Ibsen`SHeddaGabler | Mr. Ibrahim Abdu Mohammed Maslamani | 37-39 |
| 8 | Globalization And Indian’s National Security | Dr.Arvind Kumar | 40-43 |
| 9 | ग्रामपंचायतीमधील नवीन सुधारणा – 2017 | प्रा.डॉ. एच्.ए्स.कुचेकर | 44-48 |
| 10 | “Pass Book To Passwords- An Evolution Of Personal Banking Services By UttarakhandGramin Bank In Dehra Dun Region” | Mini Mehta, Dr. Deepak Sahni& Dr. SumanVij | 49-57 |
| 11 | चंद्रपूर जिल्ह्यातील भूमी पोषण क्षमता | डॉ. डी. ए. पारधी आणि प्रा. सचिन पी. भसारकर | 58-61 |
| 12 | भारतातील खोती पध्दत, महार वतने, सावकारी पध्दत आणि कामगार कल्याण विषयक डॉ.बाबासाहेब आंबेडकरांची भूमिका | प्रा.जी.ए.शंभरकर | 62-65 |
| 13 | नागपूर विभागातील वाहतूक व दळणवळणाच्या साधनांचा विकास व शहरीकरण | डॉ. जयंतकुमार एम. मस्के | 66-70 |
| 14 | भंडारा जिल्हयातील उद्योजकता विकास कार्यक्रम व महिला उद्योजक | श्री. मदन जी. प्रधान | 71-76 |
| 15 | व्यसनाधिनता एक सामाजिक समस्या | प्रा. डॉ. व्ही. जी. चव्हाण | 77-81 |
| 16 | डाॅ. बाबासाहेब आंबेडकर आणि भारतातील जलसंधारण विकास | प्रा.जी.ए.शंभरकर | 82-84 |
| 17 | माहितीचा अधिकार अधिनियम २००५ : संक्षिप्त परिचय | प्रा.दिलीप गोविंदा पाटील | 85-89 |
| 18 | Rural Education And Village Development | Dr. Devendra R. Bhagat | 90-94 |
| 19 | Treatment Of Love And Betrayal In The Plays Of Shakespeare | S. K. Singh | 95-100 |
| 20 | Impact Of Big Data On Social Media | SadiaParvez | 101-106 |
| 21 | Total Quality Management (TQM) In Teacher Education | DrShashikantYadav | 107-110 |
| 22 | Evaluation Of Soil Samples From Different Areas Of Chandrapur (M.S.) | V. D. Umare | 111-115 |
| 23 | Employment Opportunity Through SGSY- Shgs In West Bengal With Special Reference To Purba Medinipur District | Dr. Swapan Kumar Barman | 116-120 |
| 24 | Teaching And Learning English Language Through Literature: The Case Of Teaching English In The Under Graduate Level In Yemen | Mr. Hussein Ahmed AbdoRajhy | 121-126 |
| 25 | The Relationship Between Knowledge Economy And Human Resources Development | Mr. Sultan Mohammed GaberAbohadi& Dr. Ganesh V. Shetkar | 127-132 |
| 26 | To Study Of Myopic Visually Handicapped Adolescent. Regarding Intelligence And Acedemic Achievements | Dr. S.P. Lohi (Rokde) | 133-136 |
| 27 | Women’s Work Participation And Empowerment- An Analysis | AnkitaTripathi | 137-143 |
| 28 | शिक्षक- प्रशिक्षणातील ‘आंतरवासिता’ प्रात्यक्षिक अंमलबजावणीचा अभ्यास | डॉ. विजया पाटील | 144-149 |
| 29 | Financial Inclusion In India: Problems And Prospects | Dr. Inderjit Singh | 150-160 |
| 30 | अंबाजोगाई तालुक्यातील दारिद्रय रेषेखाली येणाÚया कुटूंबातील विद्यार्थ्यांना शिक्षणात येणाÚया समस्यांचा अभ्यास | गित्ते त्रिंबक गोंविद&डॉ.अंधारे एस.जी. | 161-163 |
| 31 | एल. आय. सी. काळाची गरज | डॉ.के. बी. मोहरीर&सुमिता एस. चिटमलवार | 164-168 |
| 32 | सार्वजनिक आरोग्य : एक अभ्यास | सोनल फुलसिंग जाधव&मधुकर पिराजी शेळके | 169-173 |
| 33 | कृषी क्षेत्रातील माहिती व दळणळण तंत्रज्ञानाच्या (आय.सी.टी.) वापराचे महत्त्व : एक अभ्यास | प्रविण साहेबराव शिंगणे | 174-179 |
| 34 | Entrepreneurship Development In India | Prof. Dr. Sunil G. Naranje | 180-183 |
| 35 | गडचिरोली जिल्ह्यातील वरिष्ठ महाविद्यायालयीन शिक्षकांची राजकीय जागृती | भगवान व्ही. धोटे | 184-187 |
| 36 | भारतीय समाज जात आणि लिंग विषयक असमानता | प्रा. सुधाकर माटे | 188-190 |
| 37 | Lowest Among The Low:Status Of Scavengers In Contemporary India | RuchiAwasthi | 191-199 |
| 38 | बीसवी सदी के अंतिम दशक के हिंदी उपन्यासों में दलित चेतना | प्रा.जाधव ज्ञानेश्वर भाऊसाहेब | 200-203 |
| 39 | A Study Of Innovative Pedagogies To Enhance Teaching Learning Process | DrResham Chopra &Dr Swapna Pillai | 204-208 |
| 40 | E-Commerce: A New Way Of Business Trasaction | Dr. Rahul Sawlikar | 209-213 |
| 41 | तुगलक सुल्तान और हिंदू | मनीष त्रिपाठी | 214-217 |
| 42 | मेळघाट विभागातील आदिवासींचा रोजगार स्थलांतर यामुळे त्यांच्या सामाजिक स्थितींवर होणारा परिणाम | प्रा. डॉ. एम.बी.शेळके | 218-223 |
| 43 | मन्नेरवारलु जनजाति में सामाजिक परिवर्तन : एक अध्ययन (नांदेड जिले के विशेष संदर्भ में) | एम.बी.येरकलवार | 224-230 |
| 44 | मुगल प्रशासनिक व्यवस्था में मनसब की भूमिका | प्रवीण पाठक | 231-237 |
| 45 | नक्सलवाद : समस्या एवम् समाधान | नेमीचंद पालीवाल | 238-244 |
| 46 | Labour Migration And Recruitment In Tea Garden Of Assam | Dr. Putul Borah | 245-250 |
| 47 | ENLIGHTENMENT with ‘e-PEDAGOGY’ (With special reference to Higher Education) | Dr. Rashmi Singh, Dr. Vikas Singh | 251-256 |
| 48 | महाराष्ट्रातील बिगर – कृषी सहकारी पतसंस्था; वाटचाल, आव्हाने आणि उपाय | श्री जगपात बी.एस.&ढाकणे संदीप अण्णासाहेब | 257-261 |
| 49 | Identification of Areas for Implementation of Lean to Eliminate Sand Inclusion Defect in Cast Iron Castings | V. S. Deshmukh, Dr. S.S.Sarda | 262-266 |
| 50 | Effect of subinhibitory concentrations of Methicillin and Vancomycin antibiotics on the DNase production of Methicillin Resistant Staphylococcus aureus. | Vaishali U. Thool& Bharat J. Wadher | 267-273 |
| 51 | भारतीय राज्यघटना आणि मानवाधिकार | डॉ.प्रमोद एस.शंभरकर | 274-278 |
| 52 | स्वतंत्र भारत में दलित आन्दोलन | डॉ. (श्रीमती) सज्जन पोसवाल | 279-282 |
| 53 | Training as a vital driver for Sustainable Development-with extraordinary reference to market structure of a country like India | Dr. Vijay Prakash Srivastava, Mini Srivastava & Dr. Monika Srivastava | 283-289 |
| 54 | आता होऊन जाऊ द्या ! : एक लढाऊ बाण्याची काव्यानुभूती | प्रा. डॉ. संजय लाटेलवर | 290-294 |
| 55 | डॉ.बाबासाहेब आंबेडकर : एक सामाजिक विचार | डॉ.हेमचंद दुधगवळी | 295-297 |
| 56 | The Species of Emotions in Duryodhana’s Mind: Unravelling the Psyche in ‘The Assembly Hall’ of the Mahabharata | Dipak Sarkar | 298-306 |
Download