| Paper_No. | Title | Author | Page_No. |
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| INDEX | | |
| 1 | Identifying Critical Success Factors for Effective Positive Risk Management in Project Management | Mr. Rajeev Kamble & Dr. Sanjeev Thakur | 3-8 |
| 2 | Regional Development through important Indicators With special reference to Uttarakhand | Dr. Roshni Rawat | 9-16 |
| 3 | Cārvāka Philosophy and the Pursuit of Pleasure: A Hedonistic Perspective | Renuka Panchal | 17-20 |
| 4 | Dr. A.P.J ABDUL KALAM’S THOUGHTS ON LEADERSHIP IN EDUCATION AS LEADERSHIP | Dr. Ashwani Kumar | 21-25 |
| 5 | Kauṭilya’s Arthaśāstra in Viśākhadatta’s Mudrārākṣasa: A Reflection of Political Wisdom | Renuka Panchal | 26-29 |
| 6 | हठयोगप्रदीपिका और घेरण्डसंहिता के अनुसार प्राण और प्राणायाम की अवधारणा | राहुल बलूनी & डॉ. जन्मेजय | 30-36 |
| 7 | NEP and Social Development | Prof. Dr Shweta Vinod Vaidya | 37-40 |
| 8 | Current Scenario of the National Education Policy (NEP) 2020 | Dr. Parag R. Kawale | 41-45 |
| 9 | रोजगारपरक एवं कौशलयुक्त शिक्षा की दिशा एवं दशा का राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के संदर्भ में समीक्षात्मक अध्ययन | *विवेक कुमार दीक्षित & प्रोफेसर (डॉ.) भारती डोगरा | 46-50 |
| 10 | भारतातील शैक्षणिक असमानतेचा अभ्यास | अविनाश एकनाथ वासनिक | 51-54 |
| 11 | स्व नियंत्रण पद्धतीचा शरीर आणि मनावर होणारा परिणाम | प्रा. डॉ. दिनेश जारोंडे | 55-57 |
| 12 | सामाजिक कौशल परीक्षण का निर्माण | अपर्णा मिश्रा & सुनील कुमार जोशी | 58-66 |
| 13 | Signal Processing in the Digital Era: Educational Strategies for Developing Curriculum for Teacher’s Training at Secondary School A Need Assessment Analysis in District Kot addu South Pakistan | Muhammad Kashif Majeed & Prof.Dr.Dawood Abdul Malek Yahya Alhidbai | 67-73 |
| 14 | महात्मा गांधी के विचार: एक विश्लेषण | डॉ. अनामिका & डॉ. रजनी बाला | 74-78 |
