Gurukul International

शिक्षण और सीखने पर ई-लर्निंग के प्रभावशीलता और अन्य डिजिटल उपकरणों का उपयोग

डॉ. राकेश कुमार तिवारी

विभागाध्यक्ष

शिक्षा विभाग

नेताजी सुभाष महाविद्यालय

 बेलभाठा, अभनपुर, रायपुर (छ.ग.)

सार

उच्च शिक्षा पारंपरिक शैक्षणिक मॉडल से नाटकीय रूप से विकसित होकर कंप्यूटर तकनीक का उपयोग करने वाली वर्तमान विधियों में बदल गई है जो ज्ञान वितरण और ज्ञान अर्जन का समर्थन करती है। विकसित हो रही तकनीक ने शिक्षण कौशल को बेहतर बनाने और छात्रों की सीखने की क्षमताओं को बढ़ाने का अवसर प्रदान किया है (कैपेल और हेयेन, 2004य फिलिम्बन, 2008य किर्बी, शार्प और बारबोर, 2007द्ध ई-लर्निंग उच्च शिक्षा में इस्तेमाल की जाने वाली विकसित होती तकनीक का एक उदाहरण है। ई-लर्निंग एक आशाजनक शिक्षण माध्यम है और साथ ही एक परिपक्व क्षेत्र है जिसमें छात्रों के ज्ञान अर्जन और शिक्षण पद्धति पर इसके प्रभाव और प्रभावशीलता पर जांच की जा सकती है। कई संगठन कर्मचारियों को प्रशिक्षित करने के लिए ई-लर्निंग को अपनाते हैं जबकि शैक्षणिक संस्थान शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए तकनीक और इंटरनेट का उपयोग करते हैं (सीमन्स, 2002य साहिन और थॉम्पसन, 2007य सेलिम, 2007द्ध ई-लर्निंग के चलन ने शैक्षणिक संस्थानों पर इंटरनेट पर पाठ्यक्रम देने का दबाव डाला है (सिरागुसा, 2002द्ध हालाँकि, ऑनलाइन शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया के दौरान शिक्षकों और छात्रों को कई समस्याओं का सामना करना पड़ता है। सभी समस्याओं और विकसित होती तकनीक में सीमित अनुभव के साथ, शैक्षिक गतिविधियों पर इसके प्रभाव और प्रभावशीलता के बारे में ज्ञान बढ़ाने के लिए ई-लर्निंग का मूल्यांकन करने की तत्काल आवश्यकता है।

कुंजी शब्द: शिक्षण कार्य, एप्लीकेशन, ऑनलाइन प्लेटफार्म, ई लर्निंग, शिक्षण विधिया।

DOI link – https://doi.org/10.69758/GIMRJ/2501I02S01V13P0013