Gurukul International

उच्च शिक्षा में व्यावसायिक नैतिकता और मूल्य शिक्षा

Sangeeta Sahu

Assistant Professor

Sandipani Academy Pendri (Masturi)

District Bilaspur Chhattisgarh

सारांश

जीतने की इच्छा, सफल होने की चाह, अपनी पूरी क्षमता तक पहुँचने की ललक- ये वो कुंजियाँ हैं जो व्यक्तिगत      उत्कृष्टता के द्वार खोलेंगी। उच्च शिक्षा में विकास की प्रक्रिया में प्रतिमान परिवर्तन ने बदलते परिवेश के साथ प्रभावी रूप से अनुकूलन करने की आवश्यकता पैदा की। परिणामस्वरूप, शिक्षकों ने यह महसूस करना शुरू कर दिया है कि दीर्घकालिक सतत विकास के लिए संस्कृति की आवश्यकता होती हैय उत्कृष्टता की खोज में शिक्षकों को मानवता की ओर उन्मुख होना चाहिए। इसके लिए उद्देश्य और दिशा की गहरी समझ की ओर दृष्टिकोण को पुनः उन्मुख करने की आवश्यकता हो सकती है, जिसका अर्थ है औसत से आगे बढ़कर सर्वश्रेष्ठ बनना। इसका यह भी अर्थ है कि व्यक्ति या संस्थान में उत्कृष्टता के लिए जुनून होना चाहिए। हमारे समाज की नींव ही मांग करती है कि शिक्षक और शिक्षार्थी के बीच मुख्य अंतर दो ईमानदार इच्छाएँ होनी चाहिएय शिक्षार्थी की बेहतर बनने की इच्छा और शिक्षक की शिक्षार्थी को पहले से बेहतर देखने की इच्छा। उत्कृष्टता की खोज में, उच्च शिक्षा संस्थानों को अपने हितधारकों का ध्यान रखना चाहिए। यानी शिक्षार्थी, शिक्षक, माता-पिता, समुदाय और इसी तरह। उच्च शिक्षा में उत्कृष्टता के लिए जुनून के इर्द-गिर्द घूमने वाले मूल तत्व हैं।

कीवर्ड- व्यावसायिक नैतिकता, मूल्य शिक्षा, उच्च शिक्षा।

DOI link – https://doi.org/10.69758/GIMRJ/2412IV02V12P0018